第 204 章 第 204 章 (第6/6页)

   得知文哥儿花了两天才把《绵》的第一段给讲完，丘濬可算知道知道文哥儿为什么说这个“绵绵瓜瓞”要讲一旬了。他说道：“慢慢讲也行，只要太子听得进去就好。”

    文哥儿认真点头，表示自己心里有数。

    一次备课，一旬不愁，才是愉快的教学生活！

    至于西域盆盆观音土之类的没用小知识，反正也不是什么要紧内容，讲章上不写也罢！

    要知道皇太子的千秋宴上，皇帝陛下可是亲口答应说他可以用“非常之法”来教的，不然他当时就直接辞了。

    文哥儿的“小先生”当得那叫一个有滋有味。

    第二日他又踱着步子进宫，去给朱厚照接着讲长得不得了的《绵》。

    既然布置了功课，自然是要先瞅瞅朱厚照都问到了什么地方。

    文哥儿摊开张白纸，先把古公亶父的起始位置画了出来，接着把朱厚照说的地名在纸上按照远近距离做好标注。

    朱厚照看着文哥儿徒手画出个简略舆图来，眼睛都睁大了。

    文哥儿把各个候选位置都和起始位置连好线，笑眯眯地让朱厚照挑选去哪儿好。

    朱厚照认真思索起来。

    按照张皇后她们的说法，这些可都是水源充裕、土壤肥沃的好地方。既然条件都差不多，肯定是挑近的，不用走很久！

    朱厚照认认真真在那简略舆图上看来看去，最后挑出一条最短的线说：“搬到这里来！”

    文哥儿自是猛夸朱厚照一通，夸得朱厚照心花怒放。

    只要学生够聪明，教起来其实还是！

    。春溪笛晓的戏明