分卷阅读125 (第1/4页)

    ，他老大总算给他回复了。

    拿着老大给的通讯号，秦乐添加了程允泽为好友，而且还特心机的把添加理由写成“文化交流会天青幼儿园歌曲负责人。”

    不出意料，看到这个添加信息，没几分钟他的好友添加就被确认了。

    确认了之后秦乐也不废话，他直接把自己的姓名、工号、还有职务发了过去，然后再把昨晚自己通宵一夜才弄的歌曲小样的修改版本也发了过去。

    “这是我在你们原来的基础上根据歌曲本身曲风修改后的小样，程园长您可以试听一下，然后再告诉我是选择修改后的版本还是原本的初始版本。”

    居然还有这种服务？

    看到信息内容程允泽愣了愣，不由在心里感叹决赛就是决赛，这个服务比起之前的初赛和复赛好多了。

    以为大家都有这个待遇的程允泽感到非常满意！

    点开这个叫秦乐的工作人员发过来的歌曲小样，程允泽忍不住一边听一边点头。

    这工作人员看起来真的很有才华啊！

    虽然只是改了一些小地方但不得不说歌曲的节奏感更强了也更魔性了，当然他相信幼崽们卡节奏点也会更轻松！

    行，就它了！程允泽拍板下来。

    他把这个决定通过信息告诉了秦乐，然后就把自家幼儿园的幼崽召集到一出给他们放新的歌曲小样。

    不出所料，听完后所有幼崽都兴奋起来！

    等到听第二遍的时候他们甚至开始跟着节奏舞动自己的身体。

    各